大六壬查吉兇詳解大全 大六壬斷吉兇大全
大六壬是中國古代一種重要的占卜術(shù)數，通過(guò)天干地支、十二神、五行生克等關(guān)系來(lái)推測人事吉兇。以下將詳細介紹大六壬的基本概念、吉兇判斷方法、實(shí)際應用案例及其未來(lái)發(fā)展趨勢。
歷史背景
起源與發(fā)展：大六壬起源于戰國時(shí)期，最早見(jiàn)于《吳越春秋》和《越絕書(shū)》。到了東漢時(shí)期，大六壬已經(jīng)非常盛行。唐代時(shí)，徐道符所著(zhù)的《大六壬心鏡》是其代表作之一。
體系組成：大六壬的體系包括天干地支、十二宮、十二神、四課三傳等元素，通過(guò)這些元素的綜合分析，可以推算出事物的變化和結果。
基本框架
天干地支：天干地支是大六壬的基礎，包括十天干（甲、乙、丙、丁等）和十二地支（子、丑、寅、卯等）。
十二神：十二神包括太陰、六合、六儀、九地、九天、五虎、白虎、太常、玄武、太乙、朱雀、勾陳等，每個(gè)神都有其特定的象征意義。
五行生克：五行（金、木、水、火、土）之間的相生相克關(guān)系在大六壬中起著(zhù)重要作用，通過(guò)五行的分析可以判斷吉兇。
主要步驟
推六壬式：根據年月日時(shí)分，推算出六壬式中各柱所帶的天干地支、十二神、五行數。年柱對應太歲，月柱對應月令，日柱對應日干日支，時(shí)柱對應時(shí)辰，分柱對應分。
納音取課：根據年柱納音對應的天干地支組合，確定六壬課的課體。課體共有十二種，分別為青龍課、朱雀課、勾陳課等。
定位布課：將六壬式各柱所帶的信息排布成六壬課盤(pán)，分為中盤(pán)、外盤(pán)和貴人盤(pán)三個(gè)部分。
起課斷卦：根據六壬課盤(pán)信息，綜合考慮課體、神煞、沖合、五行生克等因素，推斷人事吉兇。
吉兇符號解釋
吉神吉煞：如大安、速喜、小吉為吉，留連、赤口、空亡為兇。
神煞的作用：不同的神煞有不同的象征意義，如太歲代表權威，月建代表月份的變化，驛馬代表變動(dòng)等。
五行生克：五行相生（如木生火、火生土）主吉利，相克（如金克木、土克水）主不利。
職業(yè)規劃
通過(guò)大六壬分析個(gè)人命盤(pán)，了解性格特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和劣勢，從而為職業(yè)選擇提供參考。例如，某人通過(guò)大六壬分析發(fā)現自己適合從事創(chuàng )意行業(yè)，最終成功轉行。
情感關(guān)系
大六壬可以幫助判斷個(gè)人在情感生活中的優(yōu)劣勢，以及與不同星座、屬相的人之間的相容性。例如，某人通過(guò)大六壬分析發(fā)現自己與某個(gè)星座的人相容性較好，最終建立了穩定的感情關(guān)系。
健康養生
通過(guò)分析個(gè)人命盤(pán)，了解生理和心理方面的特點(diǎn)，從而為制定健康養生計劃提供參考。例如，某人通過(guò)大六壬分析發(fā)現自己容易患心臟病，因此在日常生活中更加注意心臟健康。
現代應用與創(chuàng )新
科技結合：隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，大六壬可以通過(guò)計算機程序或手機軟件來(lái)自動(dòng)排盤(pán)和解課，節省時(shí)間和精力。
多元化應用：大六壬不僅在職業(yè)規劃、情感關(guān)系、健康養生等方面有廣泛應用，還可以與現代醫學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域結合，提供更全面的指導。
學(xué)術(shù)交流與研究
大六壬作為一種古老的占卜術(shù)，其獨特的理論和方法吸引了越來(lái)越多的學(xué)者和研究者進(jìn)行探討和研究。通過(guò)學(xué)術(shù)交流，大六壬的理論和應用將不斷完善和發(fā)展。
大六壬作為一種古老的占卜術(shù)，通過(guò)天干地支、十二神、五行生克等關(guān)系，能夠推測人事吉兇。其在職業(yè)規劃、情感關(guān)系、健康養生等方面的應用，展示了其強大的實(shí)用性和科學(xué)性。隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，大六壬將不斷與時(shí)俱進(jìn)，為人們的生活提供更加精準而實(shí)用的指引和幫助。
大六壬神課金口訣是一種古老的預測方法，被廣泛應用于多個(gè)領(lǐng)域。以下是一些具體的應用案例：
占卜行人
案例：2024年11月21日，某先生占問(wèn)其女兒為何晚歸，是否安全。通過(guò)大六壬神課金口訣起課，結果顯示女兒安全在家，只是虛驚一場(chǎng)。
索債求財
案例：2023年11月26日，某先生占問(wèn)索債求財的結果。金口訣顯示，雖然可以求財，但對方還款甚微，建議不要過(guò)于催促。
尋找失物
案例：2024年5月15日，劉女士丟失鑰匙，通過(guò)大六壬神課金口訣起課，成功找到鑰匙，位置在西北方向的柜子或箱子里。
感情預測
案例：2023年12月26日，一位女士占問(wèn)感情問(wèn)題。金口訣顯示，她的感情不成，財運尚可，可能從事助理類(lèi)工作，左手有疤，呼吸道有問(wèn)題，臉上有破相，近期有外出發(fā)展的打算。
工作事業(yè)
案例：2025年2月5日，通過(guò)大六壬神課金口訣預測，某人適合外出打工，雖然短期內事業(yè)無(wú)起色，但五年后會(huì )有轉機。
大六壬是一種古老的占卜術(shù)數，通過(guò)天干地支的組合與神煞的解讀，來(lái)推測人事的吉兇。以下是判斷吉兇的基本步驟：
1. 起局與排盤(pán)：根據所問(wèn)之事的時(shí)間（年、月、日、時(shí)），確定起局，即確定所要推算和判斷的事件或者人物。然后，根據起局信息，在六十甲子中找到對應時(shí)辰，將其排列在卦盤(pán)上，形成天盤(pán)和地盤(pán)。
2. 查甲子與確定課數：在排盤(pán)的基礎上，查找對應的甲子（天干地支的組合），并確定課數，即事件或人物所處的甲子和課數。每個(gè)甲子又被分為六十課，確定課數是為了進(jìn)一步分析。
3. 判斷吉兇：根據所得到的課數，查找對應的神煞，如太歲、月建、驛馬等。神煞通常分為五行、星宿、方位、天干等不同屬性，不同屬性的神煞對應著(zhù)不同的吉兇象征。例如，太歲主一歲吉兇，月建代表當月的吉兇，驛馬主出行之事。
4. 綜合分析：在判斷吉兇時(shí)，還需考慮五行生克、沖合關(guān)系、以及四課三傳的意象等因素。例如，五行相生相克，克主不利，生主吉利；沖主破敗，合主和諧。
5. 解讀結果：根據以上分析，得出最終的吉兇判斷。例如，若課體為青龍課，主吉；若為白虎課，則主兇。
大六壬，作為中國古代的一種重要占卜術(shù)，歷史上有許多著(zhù)名的預測家。以下是一些知名的大六壬預測家及其貢獻：
古代著(zhù)名預測家
苗達：北宋時(shí)期的天文官，精通大六壬，著(zhù)作有《苗公斷經(jīng)》。
楚衍：北宋天文學(xué)家、數學(xué)家，精通陰陽(yáng)、星歷之數，留下了一些經(jīng)典的課例。
邵彥和：北宋壬學(xué)大家，后人將其案例整理成冊，其斷例涉及一課多斷，時(shí)常用六壬占人命運流年。
徐次賓：南宋末年的六壬專(zhuān)家，著(zhù)作《一字訣玉連環(huán)》在占斷來(lái)意、姓氏上有所建樹(shù)。
祝泌：南宋人，得皇極數于西江廖應淮，著(zhù)有《觀(guān)物解》、《六壬大占》等。
劉日新：元明時(shí)期人，著(zhù)有《大六壬玉藻金英》，被稱(chēng)為泗上真人。
近現代著(zhù)名預測家
張得計：推動(dòng)大六壬金口訣發(fā)展的元老級人物，第一個(gè)白話(huà)例解大六壬金口訣，著(zhù)作有《明·清古版金口訣注解》等。
林烽：曾任高校老師，現從事職業(yè)預測工作，擔任青島九天國學(xué)文化研究院院長(cháng)，兼多家公司企業(yè)顧問(wèn)，在業(yè)內小有名氣，擅長(cháng)六壬。